Muhibah dan Perpaduan (Pantun Empat Kerat) Zailani Taslim

Muhibah dan Perpaduan

(Pantun Empat Kerat)

Zailani Taslim

 

Rangkap 1

Malaysia merupakan negara yang terdiri daripada berbilang bangsa dan rakyatnya perlu mengamalkan cara hidup muhibah.

Rangkap 2

Walaupun rakyat Malaysia terdiri daripada pelbagai bangsa dan budaya, namun kerana amalan

cara hidup muhibah, rakyat dapat hidup bersatu padu.

Rangkap 3

Dalam semua urusan, rakyat hidup bersatu padu dan bergotong-royong berkat hidup

bekerjasama.

Rangkap 4

Rakyat yang berbilang keturunan tidak akan menjadi halangan untuk rakyat Malaysia

membentuk menjadi bangsa yang bersatu padu.

Rangkap 5

Sebagai rakyat yang berbilang kaum, tentulah mempunyai berbilang budaya dan cara hidup.

Namun, kebudayaan dan cara hidup asal tidak akan dilupakan walaupun kebudayaan nasional

diamalkan.

 

Keharmonian dan perpaduan hidup masyarakat majmuk.

 

1.    Persoalan amalan hidup muhibah perlu diamalkan oleh rakyat dalam negara berbilang kaum.

2.    Persoalan amalan cara hidup muhibah dapat menyatu-padukan rakyat berlainan bangsa dan budaya.

3.    Persoalan amalan bekerjasama dan bergotong royong dapat memudahkan segala urusan.

4.    Persoalan kepelbagaian keturunan tidak menghalang pembinaan bangsa yang padu.

5.    Persoalan kebudayaan nasional tidak melenyapkan kebudayaan sesuatu kaum.

 

1.    Terdiri daripada lima rangkap.

2.    Pantun ini berbentuk pantun empat kerat, iaitu dua baris awalan pembayang dan dua baris akhir maksud pantun.

3.    Pantun ini mengandungi empat belas hingga lapan belas patah perkataan dalam satu rangkap

4.    Suku kata terdiri daripada lapan hingga dua belas suku kata sebaris.

5.    Rima akhir  ‘ab, ab’.

 

Simile

Senyuman manis seperti madu; (Rangkap 4, baris 2)

Kata ganda

Tanda bersatu bergotong-royong (Rangkap 3, baris 4)

Hiperbola

Mengairi sawah beratus relong; (Rangkap 3, baris 2)

Asonansi

           

Di negara Malaysia berbilang bangsa (Rangkap 1, baris 4)

            Pengulangan vokal a

Aliterasi

           

Bermacam keturunan bukan halangan (Rangkap 4, baris 3)

            Pengulangan konsonan n

           

1.      Nilai bekerjasama.

Masyarakat berbilang kaum hidup bekerjasama menjalankan amalan gotong-royong.

2.      Nilai hormat-menghormati.

Masyarakat yang berbilang kaum saling menghormati adat dan budaya masing-masing.

3.      Nilai semangat bermasyarakat.

Menjalankan amalan gotong-royong menunjukkan semangat hidup bermasyarakat.

4.      Nilai Patriotisme.

Masyarakat yang cinta akan tanah air dan sentiasa bangga dengan kebudayaan   tempatan.

 

1.    Kita hendaklah bertolak ansur dalam segala hal sebagai rakyat sebuah negara berbilang kaum.

2.    Kita hendaklah hidup bersatu padu untuk mengekalkan keharmonian negara.

3.    Kita hendaklah hidup berkerjasama dan bertoleransi dalam masyarakat yang berbilang kaum.

Pantun Agama (Mohd Yusof Md Nor & Dr. Abd. Rahman Kaer)

Pantun Agama

(Mohd Yusof Md Nor & Dr. Abd. Rahman Kaer)

 

Rangkap 1

Sekiranya kita tidak mengerjakan suruhan Tuhan di dunia, di akhirat nanti kita tidak akan mendapat ganjarannya.

Rangkap 2

Dunia bukanlah tempat yang kekal bagi semua makhluk, akhirat jualah tempat yang abadi.

Rangkap 3

Orang alim juga tidak lepas dari berbuat dosa, apatah lagi kita orang biasa. Sudah tentu banyak berbuat dosa.

Rangkap 4

Kita akan menyesal pada kemudian hari jika tidak mengerjakan ibadah sembahyang.

Rangkap 5

Pakaian tidak melambangkan darjah kealiman seseorang tetapi melalui amalannya.

Rangkap 6

Kita hendaklah sentiasa mengikuti ajaran atau perintah Allah bukanlah mengikut kehendak hati sendiri.

 

Amalan agama menjamin kehidupan di kemudian hari.

 

1.    Persoalan taat akan hukum agama akan menjamin kehidupan bahagia di akhirat nanti.

2.    Persoalan kejahilan manusia yang tidak tahu akan hukum-hakam agama.

3.    Persolana penampilan fizikal tidak melambangkan keperibadian dan tahap keimanan seseorang.

 

1. Pantun ini terdiri daripada terdiri daripada enam rangkap.
2. Setiap rangkap mengandungi empat baris.
3. Jumlah baris terdiri antara tiga hingga empat patah perkataan.
4. Contoh, tiga patah perkataan sebaris:

Kemuning daunnya lampai

5. Contoh,  enam patah perkataan:

Di atas dunia kau tak sampai

6. Rima akhirnya  ’ab ab’.

 

Aliterasi

      Teritip di tepi kota

Pengulangan bunyi konsonan  ’t’

Asonansi

Teringat badan tidak sembahyang

 Pengulangan bunyi vokal ’a’

Kata ganda

Dunia ini pinjam-pinjaman

Sinkope

Di atas dunia kau tak nampak

 

1. Nilai keinsafan.

Terdapat pada rangkap kedua (Baris 3 dan 4)

Dunia ini pinjam-pinjaman,

Akhirat juga akan sungguhnya.

2. Nilai kesederhanaan.

Terdapat pada rangkap kelima (Baris 3 dan 4)

Serban bukan semuanya haji,

 Haji terletak pada amalan.

 

1. Kita hendaklah tidak terlalu menurut kata hati.
2. Kita hendaklah tidak menilai seseorang itu dari luaran sahaja.
3. Kita hendaklah beringat bahawa kehidupan di dunia ini hanya sementara sahaja.
4. Kita hendaklah mengerjakan solat supaya tidak menyesal pada kemudian hari.
5. Kita hendaklah memelihara amalan hidup di dunia.

KETENANGAN (Nor Rasidah Mohd)

KETENANGAN

(Nor Rasidah Mohd)

 

Rangkap 1

Penyajak berusaha untuk mencari ketenangan dalam dirinya walaupun terpaksa menghadapi pelbagai halangan dan kesusahan.

Rangkap 2

Penyajak telah menemui ketenangan yang dicari-cari sehingga kesepian yang dialami selama ini diganti dengan kegembiraan dan sesuatu yang kabur menjadi jelas.

Rangkap 3

Kini penyajak sedar bahawa setiap ketenangan dalam diri seseorang bukan diperoleh dengan cara mencapai kekayaan dan kemewahan hidup.

Rangkap  4

Penyajak menjelaskan bahawa ketenangan sebenarnya dapat dicapai dengan cara memantapkan ilmu dalam diri dan menguatkan keimanan terhadap tuhan.  Keadaan ini menjadikan jiwa penyajak tenang apabila mengamalkan kedua-dua perkara tersebut.

 

Sajak ini mengemukakan tema tentang ketabahan hati seseorang mencari ketenangan dalam hidup – Penyajak berusaha mencari ketenangan dalam hidupnya sehingga beliau berjaya menemuinya.

 

1.    Persoalan kegigihan bagi mendapatkan sesuatu yang diinginkan – penyajak gigih berusaha untuk mencari ketenangan dalam hidupnya walaupun menghadapi pelbagai dugaan.

2.    Persoalan dapat menghilangkan segala kesepian dan kedukaan dalam hidup – masalah kesepian dan kesedihan penyajak berjaya diatasi apabila beliau menemui ketenangan hidup.

3.    Persoalan kemewahan dan kekayaan hidup tidak menjanjikan ketenangan dalam hidup seseorang.

4.    Persoalan menuntut ilmu dan meneguhkan keimanan terhadap tuhan merupakan jalan terbaik bagi mencapai ketenangan.

 

1.    Sajak ini terdiri daripada empat rangkap.

2.    Rima akhir adalah bebas.

3.    Jumlah baris serangkap bebas

Contoh: Rangkap 1- tujuh baris, Rangkap 2 – empat baris dan sebagainya.

4.    Jumlah perkataan dalam satu baris antara satu hingga empat patah kata.

5.    Jumlah suku kata dalam satu baris antara empat hingga sepuluh suku kata.

 

1.    Anafora

Suasana sepi menjadi riang

            Suasana gelap menjadi tenang (Rangkap 2, baris 3 dan 4)

2.    Sinkope

Kini kutemuimu (Rangkap 2, baris 2)

3.    Asonansi

Kekayaan atau kemewahan (Rangkap 3, baris 5)

Pengulangan vokal ‘a’.

4.    Aliterasi

Tanpa menghiraukan rintangan (Rangkap 1, baris 2)

Pengulangan konsonan ‘n’.

 

Nada sajak ini ialah romantis.

 

1.    Nilai kegigihan

Penyajak gigih berusaha untuk mencari ketenangan diri.

2.    Nilai ketabahan

Penyajak tabah menghadapi segala cabaran dan kesusahan dalam usaha mencari ketenangan dalam dirinya.

 

1.      Kita hendaklah berusaha bersungguh-sungguh untuk mencapai kejayaan – penyajak berusaha untuk mencari ketenangan dalam hidupnya.

2.      Kita hendaklah meneguhkan keimanan kita kepada tuhan untuk mendapat ketenangan – penyajak berjaya menemui ketenangan yang dicarinya dengan cara meneguhkan keimanan kepada tuhan.

3.      Kita hendaklah sedar bahawa kemewahan dan kekayaan mampu memberi segala keinginan kita – ketenangan diri tidak dapat dicapai dengan kemewahan hidup.

4.      Kita hendaklah sentiasa menuntut ilmu walau di mana sahaja kita berada.

WARKAH KEPADA GENERASI (Amiruddin Md Ali Hanafiah)

WARKAH KEPADA GENERASI

(Amiruddin Md Ali Hanafiah)

 

Rangkap 1

Penyajak menjelaskan bahawa generasi muda sebagai golongan yang beruntung kerana hidup pada zaman sekarang.  Mereka hidup sebagai bangsa yang bermaruah di negara yang merdeka.

Rangkap 2

Penyajak mengingatkan generasi muda yang berilmu bahawa negara yang didiami oleh mereka sekarang merupakan hasil perjuangan nenek moyang mereka yang berusaha mendapatkan kemerdekaan negara.

Rangkap 3

Penyajak mengakhiri pesanannya agar kita semua tidak melupakan sejarah negara.

 

Sajak ini mengemukakan tema peringatan dan pesanan kepada golongan muda/generasi sekarang tentang sejarah kemerdekaan negara.

 

1.    Persoalan generasi muda yang bertuah kerana dapat hidup di sebuah negara yang merdeka.

2.    Persoalan kemerdekaan negara merupakan hasil perjuangan dan pengorbanan nenek moyang kita.

3.    Persoalan kepentingan sejarah kemerdekaan negara.

 

1.      Metafora 

tanah merdeka (Rangkap 1, baris 5)

istana merdeka (Rangkap 2, baris 5)

akar sejarah (Rangkap 3, baris 2)

2.      Sinkope

ingin kuingatkan: jangan biarkan akar sejarah (Rangkap 3, baris 2)

3.      Asonansi

dengan keberanian sebagai bangsa bermaruah. (Rangkap 1, baris 4)

pengulangan vokal ’a’

4.      Aliterasi

 tercabut dari bumi bertuah ini. (Rangkap 3, baris 3)

pengulangan konosonan ‘t’.

 

Sajak ini bernada patriotik.

 

1.      Sajak ini terdiri daripada tiga rangkap.

2.      Rima akhir bebas.

3.      Jumlah baris serangkap bebas

Contohnya : Rangkap 1-5 baris,  Rangkap 2 – 5 baris dan Rangkap 3 – 3 baris).

4.      Jumlah perkataan sebaris adalah antara dua hingga tujuh patah kata.

5.      Jumlah suku kata sebaris adalah antara tujuh hingga enam belas suku kata.

 

1.    Nilai kesyukuran

Penyajak mengajak generasi muda bersyukur dengan nikmat kemerdekaan negara.

2.    Nilai pengorbanan

Nenek moyang kita sanggup berkorban demi mendapatkan kemerdekaan negara daripada penjajah.

3.    Nilai cinta akan negara

Semangat cinta akan negara amat penting dalam diri seseorang agar kita sama-sama dapat berusaha untuk memajukan negara.

 

1.      Kita hendaklah menghargai nikmat kemerdekaan negara agar kita tidak lupa untuk mempertahankannya.

2.      Kita perlulah sanggup berjuang dan berkorban demi kemerdekaan negara.

3.      Kita seharusnya sedar betapa pentingnya kemerdekaan kepada negara agar negara kita tidak lagi dijajah pada kemudian hari.

4.      Kita janganlah lalai dengan nikmat dan kesenangan yang kita nikmati selama ini kerana kelalaian tersebut boleh menyebabkan kita kembali dijajah oleh musuh.